Areál školy tak dostáva nové možnosti, ako môže vyzerať učenie mimo klasickej triedy. Žiaci budú môcť pozorovať prírodu priamo v školskom prostredí, získavať praktické skúsenosti a zároveň si vytvárať vzťah k svojmu okoliu.
Slávnostného otvorenia sa zúčastnili aj viceprimátor mesta Žilina Ján Ničík a vedúca odboru školstva a mládeže Monika Pastieriková.
Včelnica priblíži žiakom fascinujúci svet včiel
Jednou z noviniek v školskom areáli je Včelnica, ktorá žiakom umožní spoznávať život včiel priamo v prostredí školy. Školské úle sa stanú miestom, kde budú môcť deti pozorovať fungovanie včelstva a lepšie pochopiť význam včiel pre prírodu aj človeka.
Takéto praktické pozorovanie môže byť prirodzeným doplnením vyučovania prírodovedných predmetov a zároveň ponúknuť deťom zážitok, ktorý sa v klasickej triede sprostredkúva len ťažko.
Geografia 21. storočia prinesie učenie v súvislostiach
Nový priestor s názvom Geografia 21. storočia má žiakom pomôcť lepšie porozumieť svetu, ktorý ich obklopuje. Geografiu chce priblížiť modernejšie, praktickejšie a zážitkovejšie – tak, aby deti mohli získané poznatky prepájať s reálnym svetom.
Aj tento projekt ukazuje, že školský areál môže byť viac než len miestom na prestávky. Pri vhodnom využití sa môže stať ďalšou učebňou pod holým nebom, v ktorej žiaci objavujú nové súvislosti vlastným skúmaním.
Rok v záhrade si vybrali samotní žiaci
Tretím projektom je Rok v záhrade, ktorý vznikol aj vďaka participatívnemu projektu Dajme žiakom hlas. Práve tento projekt si žiaci sami vybrali v hlasovaní.
Nový priestor im umožní pestovať, pozorovať prírodu a sledovať, ako sa záhrada mení počas jednotlivých ročných období. Deti sa tak môžu prakticky učiť o rastlinách, prírodných procesoch či starostlivosti o záhradu a zároveň vidieť výsledky vlastnej práce.
Od jari až po zimu bude záhrada ponúkať iné podnety na pozorovanie a učenie. Zároveň môže byť miestom oddychu, spoločných aktivít a budovania vzťahu k prírode.
Keď majú žiaci hlas, vznikajú priestory pre nich
Spoločným menovateľom všetkých troch projektov je snaha vytvárať školské prostredie, ktoré deti nielen vzdeláva, ale aj zapája. Dajme žiakom hlas pritom ukazuje, že žiaci môžu byť aktívnymi spolutvorcami priestoru, v ktorom každý deň trávia čas.
„Teší nás, že školy vytvárajú prostredie, v ktorom sa deti môžu nielen učiť, ale aj spolurozhodovať o tom, ako bude ich škola vyzerať a čo im bude prinášať radosť,“ uvádza samospráva.
Základná škola Lichardova tak ukazuje, že moderné vzdelávanie nemusí zostať iba za dverami tried. Včelnica, Geografia 21. storočia a Rok v záhrade prinášajú učenie priamo do školského areálu a zároveň dávajú žiakom príležitosť objavovať, tvoriť a rozhodovať o svojom prostredí.
