(zľava) Vedúca žilinského IP-čka, riaditeľ a zakladateľ internetovej poradne IPčko, predsedníčka ŽSK a riaditeľka odboru školstva a športu ŽSK.
Žilinský samosprávny kraj ako zriaďovateľ stredných škôl dlhodobo vníma potrebu systémovej podpory mladých ľudí, ktorí čelia tlaku, stresu, úzkostiam, šikane či ďalších rizikovým situáciám. Práve včasná prevencia, dostupná pomoc a otvorená komunikácia môžu byť rozhodujúce pri zvládaní náročných období.
„Duševné zdravie mladých ľudí je téma, ktorú nemôžeme odsúvať nabok. Škola nie je len miestom vzdelávania, ale aj priestorom, kde mladí ľudia trávia veľkú časť svojho života. Preto chceme vytvárať podmienky na to, aby pomoc prišla včas, odborne a citlivo. Spolupráca s IPčkom je ďalším krokom k tomu, aby naši žiaci vedeli, že na svoje problémy nemusia zostať sami,“ uviedla predsedníčka Žilinského samosprávneho kraja Erika Jurinová.
Memorandum vytvára priestor na užšiu spoluprácu pri preventívnych programoch, workshopoch, diskusiách, školeniach, krízových intervenciách či odbornom poradenstve pre žiakov, pedagógov aj rodičov. Súčasťou spolupráce bude aj podpora školských poradenských tímov, zvyšovanie informovanosti o možnostiach pomoci a spolupráca pri prieskumoch a analýzach duševného zdravia mládeže v kraji.
IPčko dlhodobo poskytuje psychologickú a sociálnu pomoc mladým ľuďom v krízových situáciách, a to formou osobných, online a terénnych služieb. Do škôl tak môže priniesť odborné skúsenosti z praxe, ako aj nástroje na zvládanie krízových situácií, posilňovanie psychickej odolnosti a prevenciu rizikového správania.
Spolupráca sa bude realizovať v súlade s Regionálnou stratégiou výchovy a vzdelávania v stredných školách v Žilinskom samosprávnom kraji a Koncepciou rozvoja mládeže v Žilinskom samosprávnom kraji.
„Prevencia má v tejto oblasti nenahraditeľné miesto. Ak dokážeme mladým ľuďom podať pomocnú ruku skôr, ak sa problém prehĺbi, chránime nielen ich zdravie, ale aj bezpečné prostredie v školách a v celej spoločnosti,“ doplnila Erika Jurinová.
Žilinský samosprávny kraj chce aj týmto krokom vyslať jasný signál, že téma duševného zdravia mladých ľudí patrí medzi dôležité priority regionálneho školstva. Cieľom je, aby školy neboli na riešenie náročných situácií samy a aby mladí ľudia mali dostupnú odbornú podporu vtedy, keď ju najviac potrebujú.
