Štrajk učiteľov neutíchol, v tomto prípade sa dá povedať, že naopak. Nespokojnosť so situáciou v školstve dali minulú stredu najavo hlasným bubnovaním v Bratislave, Košiciach a v Žiline.
ŽILINA. Časť vysokoškolských učiteľov 15. februára prebrala štafetu štrajku po Iniciatíve slovenských učiteľov. Tá ho prerušila, no ostáva v štrajkovej pohotovosti. Tentokrát sa rozhodli upozorniť na nevyhovujúcu situáciu v školstve bubnovaním.
V stredu 24. februára sa na Mariánskom námestí pred kníhkupectvom Artforum stretla skupina učiteľov a ich podporovateľov. Upozornili na seba koordinovaným búšením na bubny, misky a rajnice – na hocičo, čo robilo rámus. Bubnovačka pre učiteľov trvala zhruba polhodinu.
„Prevzatie štrajkovej štafety je iba jedna z mnohých aktivít, ktorými sa dlhodobo snažíme ovplyvniť súčasnú situáciu v školstve. Už aj výsledky prvých hodín štrajku a dní, ktoré im predchádzali, ukazujú, že v našom okolí je veľa ľudí, ktorí sa nedajú zastrašiť a sú ochotní pre budúcu kvalitu dať zo seba to najlepšie. Zistili sme, že diskusiou o problémoch a ich riešeniach vieme posunúť kvalitu vzdelávania a že by mal nastať spoločenský konsenzus o potrebe kvalitného školstva, pričom úradníci by mali rozhodovať iba o veciach, ktoré im prináležia, teda o tom, ako realizovať myšlienky a vízie, ale nie ich diktovať a zneužívať svoj mandát k devastácii školského prostredia metódami, ktoré sa iba tvária ako realizácia zvyšovania kvality, v skutočnosti sú však procesmi, ktoré vedú k neprehľadnosti finančných tokov v školstve a ich odklonu od pôvodného adresáta, učiteľa, ktorý učí deti, k novému adresátovi, ktorý sa iba tvári ako subjekt skvalitňujúci vyučovanie, či už ide o splachovače, firmy, ktoré organizujú kurzy na získavanie kreditov pre učiteľov alebo Planétu vedomostí, ktorá je tiež elegantným projektom pre preliatie peňazí, ktoré by mohli ísť na mzdy učiteľom regionálneho školstva,“ upozorňuje jedna z iniciátoriek žilinského štrajku na vysokoškolskej pôde, docentka Katarína Bachratá z Fakulty informatiky a riadenia (FRI) Žilinskej univerzity.
Podľa nej sa stala zásadná vec, a to, že sa jedna skupina občanov zastala inej. „Je čas začať si všímať veci okolo nás, povedať, čo nie je dobré a čo sa nám nepáči. Treba to povedať tak, aby to bolo počuť. Tento raz sme to povedali niečím, čo nám učiteľom nie je úplne vlastné – štrajkom. Napriek tomu sme k nemu pristúpili, pretože už naozaj nevieme ako ináč Slovensku povedať, že učiteľ nemôže patriť do skupiny odkázanej na sociálne balíčky,“ hovorí.
Do štrajku sa zapojilo 23 pedagógov z FRI a po jednom z ostatných fakúlt okrem stavebnej. Počas minulotýždňovej besedy Doc. Martina Mojžiša z Bratislavy, v ktorej sa vyjadril aj k štrajku, sa pridali ďalší dvaja učitelia z FRI. „Počet už prekročil štvrtinu zamestnancov našej fakulty. Myslíme si, že to máme jednoduchšie ako ten jeden pedagóg z inej fakulty, lebo máme podporu vedenia i kolegov. Ten jeden človek je väčší hrdina ako my,“ podotýka.
Univerzita napriek štrajku nie je zatvorená alebo obmedzená vo výučbe. Vysokoškolskí učitelia podporujú štrajk osvetou a cyklom vzdelávacích prednášok. Na Stanici Žilina-Záriečie sa tento týždeň uskutoční tretí zo štyroch vzdelávacích seminárov o matematike, ktoré vedú manželia Bachratí z FRI pre základné, stredné i vysoké školy.
Veronika Cvinčeková
Snímka autorka
